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课堂教学展风采 观摩交流促成长——记重庆校区、梁平校区联合教师论坛

发布时间:2019-11-19  责任编辑:管理员  点击次数:462  

教育在路上,没有最好,只有更好。为进一步强化枫叶教师对枫叶课程标准的理解,帮助教师高效利用教材,提高教师的教育教学技能,20191117-18日,重庆校区、梁平校区联合教师论坛在梁平枫叶如期举行。重庆校区初小学校长王晓棠女士,初中部李艳老师、李宝老师,小学部刘雨佳老师及梁平校区全体教师参加活动,围绕《高效利用部编教材,打造枫叶化课堂》主题进行了教研研讨。

11月1720点,李艳老师的《动机与学习》心理课率先拉开论坛帷幕。李老师用一场智力竞赛拉近了与孩子们的距离,打开了孩子们的心扉,孩子们通过填写学习动机调查表,清晰了解了学习动机与效率的关系。这一堂心与心的交流探讨,让孩子们明白了自己的学习动机。




11月18日,永川校区的刘雨佳老师、李宝老师和梁平校区的次旦卓玛老师、付超老师火力全开,带来了四堂趣味横生的展示交流课。

“家是什么?”“家庭的功能是什么?”“家意味着什么?”付超老师《家的意味》带孩子们走入情感的世界。课堂上的“我”,尽情诉说着对“家”的理解;课堂外的“我”,用一封简单的家书,表达着对家人的爱。




次旦卓玛老师则运用两支笔创设情境,探究两条直线的关系,《相交与平行》不断深入,结合学生实际,抓住核心内容,娓娓道来,整个课堂贯穿着数学思维和自主探究能力。




刘雨佳老师的《狐假虎威》,在孩子精彩活泼的表演中,一只威风凛凛却有点傻的老虎、一只狡猾的狐狸栩栩如生。这堂课通过表演调动了学生积极性,通过分角色朗读深化语言训练,同时也加深了孩子们对“狐假虎威”寓意的理解。在快乐中收获知识,是枫叶小学一直践行的宗旨!




李宝老师的《人类对真菌和细菌的利用》,课堂活动丰富多彩,同学们兴趣盎然。孩子们在看视频、听故事、做实验中徜徉知识的海洋。瞧,二氧化碳让气球鼓起来了!




展示课结束的评课议课又是一次头脑风暴。在教导处林主任的主持下,老师们各抒己见,结合学科特点、学段特点、课型特点发表了细致的见解,智慧在流淌,思维在碰撞,获益匪浅。王校长做总结点评,高度评价了老师们精心的设计、注重学科思维、认真的教学态度和严谨钻研的教学精神,同时指出接下来希望老师们多关注课堂的育人性、课堂的生成性等方面,期望老师们再接再厉,共创教育佳绩!




课堂教学展枫采,观摩交流促成长,本次教育论坛借新教材进行教学转变的契机,通过教研合作、对话研讨的过程,加强了教师之间的教学交流。“如切如磋,如琢如磨”,枫叶人将在教学的路上刻苦钻研、积极进取,努力打造优质的教学团队,构建高效的枫叶化课堂!