无论何时何地我们一直在“行动”...
教导处：蒙建欣2020年这个特殊的年份带给我们不一样的体验：假期不聚会、出门戴口罩、出行要上报…在这...
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我愿意做这样的人
教导处：阙川新年的钟声还未敲响，炫彩的烟花还未绽放，一场突如其来的战役却已悄然拉开帷幕。这场战役直至...
如何管理线上教学
教导处姓名：蓝申华2020年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。根据...
“疫”中人——第一单元作文写作指导...
教导处：沈芳一场突如其来的疫情，一个迥然不同的新年，让这段假期延长再延长。担忧仿佛在蔓延，紧紧拉扯着...
一堂与以往不一样的习题课...
初中数学老师：邓玉涛临近期末，教材已经基本讲完，但工作安排中还有一堂公开课要展示，面对为数不多的教材...
学生+老师=一切可能
初中生物老师：刘露把一次全校赛课的课堂大部分交给学生来承担，对于我来说，这几乎是不可能的事情，但是经...
拾得朝花
初中语文老师：沈芳寒冬十二月，晨起踏寒霜。放眼望去，尽是萧然，唯见“茶花一树早桃红”，傲然立于风中，...
实验课教学反思
初中化学老师：蒙建欣实验课是在教师的指导下学生使用一定的仪器、设备、材料和手段，就某些特定的问题进行...
课堂环境建设
初中历史老师：冉都益课堂是学生与教师之间以书本为媒介进行学习的一个重要载体，怎样才能使得课堂这个载体...
反思的月份
初中政治老师：付超回头看看自己这个学期的月度总结与每课时的教案，感受到的是时间的匆匆。一个学期已悄悄...
《梦回繁华》教学札记
初中语文老师：阙川第一次读毛宁的《梦回繁华》，脑海中浮现的是各种说明文知识，但用说明文知识架构文章，...
正视孩子的现状
初中数学老师：邓玉涛孩子的种种表现不会一下子就蹦出来展现在我们面前，它总是在其成长过程中有着一些映射...
